Reseña bibliográfica
«Tiempo Paisaje en la Niebla»
Hrsg: Horatio Riquelme
La situación existencial de la población mayoritaria de América del Sur, que ha estado bajo la influencia del terrorismo de Estado durante las dos últimas décadas, se presenta como un paisaje temporal en la niebla. Este libro documenta los esfuerzos de un escritor uruguayo y de algunos profesionales psicosociales latinoamericanos y europeos que se enfrentan al paisaje del tiempo en la niebla, tratando de comprenderlo intelectual y emocionalmente para superar su turbidez y su falta de habla. El libro es el resultado de la reunión anual de 1989 del Simposio sobre»Cultura y situación psicosocial en América Latina» en la Universidad de Hamburgo.
Los trece artículos resumidosen el libro «Zeitlandschaft im Nebel» pretenden contribuir a la comprensión de los daños psicosociales causados por el terrorismo de Estado en los distintos países de América del Sur. El lector es consciente de que la época del terrorismo de Estado influyó y sigue influyendo fuertemente en América del Sur, y que sólo es posible superar esta época analizando los objetivos de los regímenes dictatoriales y los medios utilizados para alcanzarlos, así como los efectos de esta política en las condiciones de vida y en la psique de las personas.
Los artículos, a menos que sean generales, se refieren principalmente a las épocas del terrorismo de Estado en Chile, Argentina y Uruguay.
Los autores dejan claro que un gobierno totalitario utiliza los métodos por los cuales busca manifestar su poder tanto a nivel social como individual. Los métodos de «desaparición», la tortura y la manipulación de la comunicación en la sociedad tienen una función principal:
1 Martínez, Pechman y Marciano explican los problemas psicológicos que surgen para los hijos de los desaparecidos, algunos de los cuales pondré como ejemplo: en la adolescencia, marcada por una crisis de identidad entre todos los jóvenes, se reestructuran los conflictos de la infancia. El conflicto causado por la experiencia traumática de la separación no puede resolverse en los hijos de las personas desaparecidas. Los niños siguen esperando a su padre o a su madre. El proceso necesario de separación de los padres durante la pubertad es muy difícil para estos niños, porque la pena normal que resulta de este proceso se superpone a la pena por la pérdida real de los padres. Se produce una situación ambivalente para los niños: si valoran a sus padres, se exponen al peligro de la persecución. Si se liberan de ellos, se exponen al mismo olvido que la sociedad. El proceso de crecer solos lleva a sentimientos de culpa entre los hijos de las personas desaparecidas. Tienen miedo de llegar a la edad de sus padres, como si fueran a perder para siempre.
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Para influir en la comunicación entre los miembros de la sociedad, el gobierno totalitario utiliza los medios de comunicación. En cuanto a los desaparecidos, se pide a la población que no hable de ellos, que los considere una vergüenza familiar, como explica H. Riquelme. A través de los medios de comunicación, se inocula indirectamente a la gente que resistir es una señal de anormalidad psicológica. Faundez enfatiza la ambigüedad de los mensajes del régimen dictatorial. Por un lado, se niegan las violaciones de los derechos humanos cometidas por el gobierno; por otro, el gran número de personas afectadas significa que la participación del gobierno no puede ocultarse en la realidad.
3) El uso de la tortura sistemática sirve para obtener información sobre las actividades de los miembros de la oposición y para romper su resistencia, así como para intimidar a la población. El artículo de I. Agger y J.B. Jensen trata el fenómeno de la tortura sexual de una manera muy diferenciada, especialmente en relación con los hombres. Los autores se basan en dos estudios, uno de los cuales fue realizado por presos de El Salvador. Según Agger y Jensen, el objetivo de la tortura sexual es destruir la potencia sexual de la víctima, destruir su personalidad y por lo tanto su potencia política. Este tipo de tortura combina factores agresivos y libidinosos, dando a la víctima un sentido de participación, de «complicidad». Por lo tanto, la tortura sexual tiene un efecto particularmente traumático. La víctima se siente avergonzada y culpable. Además, el área de la sexualidad está sujeta a muchos tabúes y es particularmente difícil para las personas que han sido sometidas a tortura sexual hablar de ello y poner las humillaciones que han sufrido a disposición para su procesamiento personal, por ejemplo, en psicoterapia.
El texto es psicológicamente profundo y el lector tiene la impresión de que los propios autores tienen mucha experiencia en el campo de la terapia con personas que han sido sometidas a tortura sexual.
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En su ensayo, Amati aborda el aspecto de por qué las personas se adaptan a un sistema marcado por el terrorismo de Estado, por qué toleran tácitamente las violaciones de los derechos humanos o participan en ellas. Ella utiliza la teoría de José Bleger para explicar estos fenómenos.